[1]
Ángel P. Herrera Carrión, N. M. Herrera Hernández, M. V. Erazo Cedillo, y S. Y. Ramos Portero, «Uso pedagógico de inteligencia artificial en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato», CyS, vol. 4, n.º 2, pp. 272–293, may 2026.