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  • Ciencias y Saberes
    Vol. 4 Núm. 1 (2026)

    El décimo número explora, desde diversas miradas, las transformaciones contemporáneas en organizaciones, comunidades y procesos educativos en Ecuador. Los artículos recorren escenarios industriales, rurales y urbanos para analizar cómo se reconfiguran las prácticas productivas, los vínculos sociales y las formas de aprender, dialogando entre técnicas de gestión, tecnologías emergentes y experiencias comunitarias. En conjunto, el número propone una reflexión sobre modos posibles de habitar y gestionar lo común en contextos de cambio acelerado.

  • Ciencias y Saberes
    Vol. 3 Núm. 3 (2025)

    El noveno número propone una mirada crítica a las tensiones entre convivencia, aprendizaje y territorio, explorando cómo las comunidades construyen significados sobre seguridad, ciudadanía y gestión del espacio colectivo. Desde la escuela hasta los pueblos indígenas, se destacan experiencias que reconfiguran relaciones de poder y saber, incorporando tecnologías digitales e inteligencia artificial como mediaciones para nuevas formas de participación, autonomía y justicia social.

  • Ciencias y Saberes
    Vol. 3 Núm. 2 (2025)

  • Ciencias y Saberes
    Vol. 3 Núm. 1 (2025)

  • Ciencias y Saberes
    Vol. 2 Núm. 3 (2024)

  • Ciencias y Saberes
    Vol. 2 Núm. 2 (2024)

  • Ciencias y Saberes
    Vol. 2 Núm. 1 (2024)

  • Ciencias y Saberes
    Vol. 1 Núm. 3 (2023)

    El tercer número aborda investigaciones, sobre temáticas del campo de educación comercial y administración, como también en ciencias sociales y del comportamiento. Todos los artículos intentan exponer la solución de problemas de grupos vulnerables de la sociedad ecuatoriana. En este sentido, se invita a los interesados a su atenta lectura, en la búsqueda de información relevante para sus futuras investigaciones.

  • Ciencias y Saberes
    Vol. 1 Núm. 2 (2023)

    El segundo número aborda investigaciones, nacionales e internacionales, sobre temáticas del campo de educación comercial y administración, como también en educación. Todos los artículos intentan exponer la solución de problemas de los grupos en estudio a través de una adecuada aplicación del método científico. En este sentido, se invita a los interesados a su atenta lectura, en la búsqueda de información relevante para sus futuras investigaciones.  

  • Ciencias y Saberes
    Vol. 1 Núm. 1 (2023)

    El primer número aborda algunas investigaciones a nivel local, donde se enfatiza la necesidad de producir ciencia enmarcada en el respeto hacia la naturaleza, a los animales y al ser humano. Las temáticas difundidas son factores psicológicos y sociales, desarrollo del talento humano y educación para la flora, fauna y medio ambiente.